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分析题总结
肖四分析题
- 第一套
马原
感性认识、理性认识
- 是什么
- 方法
- 调查：获取感性认识
- 研究：在实践基础上认识活动，由感性认识能动得飞跃到理性认识
- 理论
- 感性认识
- 理性认识
- 方法
- 有什么
- 理性：理性认识依赖于感性认识
- 感性：感性认识有待于发展和深化理性认识
- 如何上升
- 调查：投身实践，深入调查，获取十分丰富合乎实际的感性材料
- 研究：经过思考的作用，将丰富的感性材料加以去粗取精，去伪存真，由此及彼，由里及表的处理加工，形成概念和理论的系统；
- 总结：调查和研究缺一不可
- 是什么
坚持问题导向
- 怎么样
- 现在
- 过去
- 是什么
- 问题
- 坚持问题导向
- 思想上
- 行动上
- 怎么做
- 先发现
- 后解决
- 怎么样
群众路线
- 为什么
- 过程
- 结果
- 做什么
- 因为
- 所以
- 怎么做
- 总结：调查研究必须坚持群众路线(结合材料)
- 为什么
毛中特
两大结合，最大法宝
- 是什么/提出
- 第一个结合
- 第二个结合
- 有什么/内容
- 第一个结合
- 第二个结合
- 怎么样/意义
- 过去
- 未来
- 第一个结合
- 第二个结合
- 是什么/提出
第二个结合又一次思想解放
- 两个回答
- 为什么结合
- 如何结合
- 三个新高度
- 认识
- 自信
- 自觉
- 五个方面
- “结合”的前提是彼此契合
- “结合”的结果是互相成就
- “结合”筑牢了道路根基
- 历史
- 文化
- “结合”打开了创新空间
- 现在
- 未来
- “结合”巩固了文化主体性
- 两个回答
史纲-新思想
- 中国式现代化是重大成果
- 党的出现之前
- 总：1840年的鸦片战争，中国人民奋起反抗，进程民族复兴的各种尝试；
- 分
- 地主阶级：洋务运动
- 资产阶级维新派：戊戌变法
- 资产阶级革命派：辛亥革命
- 总：探索中国现代化道路的重任，历史地落在了中国共产党身上；
- 党出现之后
- 新民主主义革命时期
- 做了什么
- 有什么作用
- 社会主义革命和建设时期、
- 做了什么
- 有什么作用
- 改革开放和社会主义现代化建设新时期
- 做了什么
- 有什么作用
- 新时代(2012以后)：
- 做了什么
- 有什么作用
- 新民主主义革命时期
- 党的出现之前
- 中国式现代化是必由之路
- 对中国
- 怎么样
- 空间
- 国内
- 国外
- 时间
- 过去
- 现在
- 空间
- 有什么用
- 举例
- 结论：实践证明，中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路
- 怎么样
- 对全人类
- 过去
- 国内
- 国外
- 现在
- 未来
- 过去
- 对全世界
- 对世界
- 对西方
- 对发展中
- 对中国
- 中国式现代化是重大成果
思修
为什么要志存高远
- 是什么：志向就是理想信念；立志就是明确理想信念
- 有什么用
- 总：理想信念是人生发展之“钙”，是人生发展的内在动力
- 分
- 第一：理想信念昭示奋斗目标
- 第二理想信念催生前进动力
- 第三：理想信念提供精神支柱
- 第四：理想信念提高精神境界
- 做什么
- 人生：重要的人生课题
- 事业：成就事业
- 怎么做/如何实现
- 论点：脚踏实地
- 总结：实现人生理想
理想的实现
- 过程怎么样
- 总
- 分
- 外来挑战
- 内在意志
- 过程有什么
- 有什么
- 怎么办
- 正确看待
- 如何正确看待
- 过程怎么样
中国青年的精气神
- 手：艰苦奋斗
- 去奋斗
- 对自己
- 对国家
- 环境
- 措施
- 去奋斗
- 心：职业理想
- 头：择业观念
- 手：艰苦奋斗
时政
共建一带一路最大公约数
- 思想理念
- 为了什么
- 是什么
- 合作前
- 合作时
- 合作后
- 怎么样
- 实践经验
- 获得经验
- 为什么
- 做什么
- 怎么做
- 获得成就
- 最后总结
- 获得经验
- 思想理念
一带一路源自中国，属于世界
- 源自中国
- 背景
- 措施
- 未来
- 现实
- 历史
- 属于世界
- 机遇属于世界
- 目标/想法
- 实践/做法
- 存异
- 求同
- 成就属于世界
- 开辟了
- 搭建了
- 提升了
- 为完善全球治理体系拓展了新实践
- 为变乱交织的世界带来更多确定性和稳定性
- 机遇属于世界
- 源自中国